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尺寸: A4大小
讀本+CD+寫字本
適用年齡:5-8歲
特色:
【直拼聲調遊戲篇】是帶領孩童進入注音符號「四聲」教學的重要工具之一,也是最具特色的「聲調兒歌教學」,不但將抽象的四聲透過具體的詞以及生動的圖畫讓孩童辨識,同時透過好聽的兒歌,讓孩童不但學得積極快樂,對「四聲」更是一學就會,文中的「故事CD」孩童聽師長說故事,配合「聲調兒歌CD」的朗讀,很自然的分辨「四聲的符號、發音技巧」。
本書中『QQ精靈』的設計,是為了讓孩童在『QQ精靈』的串聯中,輕鬆愉快輕易的認讀「聲、韻、及四聲」「QQ精靈」引導孩童在兒歌中尋找出「四聲」,同時用筆畫畫看,師長叮嚀孩童要注意四聲的正確讀法。(這個遊戲增強了孩童-認讀寫「四聲」的能力,是本書重要活動之一。)
而「教學手冊」中為豐富師長教學領域,特別詳解注音符號中特殊現象。「教學密碼」是針對書中每篇的教學現象做更深入的說明,讓您教學無疑惑。本書每篇在介紹「四聲」的同時,也分別複習「聲、韻、結合韻」是編排最完備的課程之ㄧ,因此教師在教學四聲同時宜進行複習。
以下簡介【聲調教學三步驟】:
步驟一:聲調故事教學→透過故事引導及「四聲」的具像化讓孩童認識「四聲」。
例如:白伯伯正在播種子準備種菠菜,哇!一不小心摔了一跤走路一跛一跛的,小寶趕忙跑來幫忙澆水,還請白伯伯休息呢。
步驟二:聲調兒歌教學→透過好聽的兒歌及「四聲」的朗讀讓孩童認讀「四聲」。
例如:小朋友我們一起來唱白伯伯的歌,看誰最先會唱喔。
白伯伯、種菠菜,播種子、唱歌謠,不小心、跛了腳,小寶幫忙把水澆。
【有趣的→直接四聲遊戲篇】作者的話
「注音符號」是帶領孩童進入語文世界的重要工具之一,
21世紀的來臨,教育因社會家庭結構的變遷,無國界現象,
及世界華人的掘起,讓我們更清楚的知道國
語文的重要性,而「注音符號」是帶領孩童進入語文世界重要工具之一,
讓孩童輕鬆愉快的學會注音的「認、讀、寫、拼」,輕易奠定注音基礎,
讓孩童遊戲中玩注音而且充滿興趣,是本書最大的目標。
【直拼四聲遊戲篇】是帶領孩童進入注音符號「四聲」教學的重要工具之一,
也是最具特色的「四聲兒歌教學」,不但將抽象的四聲透過具體的詞讓孩童辨識,
同時讓孩童不但學得積極、快樂,對「四聲」更是一學就會。
【直拼四聲遊戲篇】文中的「故事CD」孩童聽師長說故事,
配合「四聲兒歌CD」的朗讀,很自然分辨「四聲的符號、發音技巧」。
本書中『QQ精靈』設計是為了讓孩童在『QQ精靈』串聯中,
輕鬆愉快輕易的認讀「聲、韻、及輕聲」。
「QQ精靈」引導孩童在圖畫中尋找出「四聲的注音符號」,同時用筆畫畫看,
是本書特色之一。)而「教學手冊」中為豐富師長教學領域,詳解聲調特殊現象。 本書每篇在介紹「四聲」的同時,也分別複習「聲、韻、結合韻」 是編排最完備的課程之ㄧ。
師長叮嚀孩童要注意四聲。(這個遊戲增強了孩童-認讀寫「四聲」的能力,
「教學密碼」是針對書中每篇的教學現象做更深入的說明,讓您教學無疑惑。
筆者建議師長在使用本書前請參閱「給老師的話」您會教得更輕鬆喔。
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